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2019年山东教师资格考试每日一练答案(8.26)

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参考答案及解析

1.【答案】B。中公讲师解析:《中华人民共和国教师法》第八条规定,教师应当履行下列义务:(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。故本题答案为B。

2。【答案】B。中公讲师解析:《中华人民共和国义务教育法》第四章第三十一条规定,教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。

3.【答案】B。中公讲师解析:从教育作用的性质划分,教育功能可以分为正向功能与负向功能。从教育功能的呈现形式划分,教育功能可以分为显性功能与隐性功能。显性与隐性的区分是相对的,一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用,就转变成了显性教育功能。故B项错误。对于隐性教育功能来说,是有可能出现正向功能和负向功能两种情况的。教育的社会功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生,是教育的派生功能,也称教育的工具功能。

4.【答案】D。中公讲师解析:题干描述体现了教育相对独立性中的历史继承性。

5.【答案】B。中公讲师解析:赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是伦理学和心理学。故选B。

6.【答案】C。卢梭的教育代表作为《爱弥尔》,洛克的教育代表作为《教育漫话》,《学记》据考证成书于战国末期乐正克,而孔子一生并无著作,故唯一正确的搭配为C。

7.【答案】D。中公讲师解析:道德修养法也叫道德指导法、自我指导修养法,教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省,以实现思想转化及行为控制。品德修养是建立在自我意识、自我评价能力发展基础上的人的自觉能动性的表现。“君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣”的意思是君子广泛地学习,并且经常把学到的东西拿来检查自己的言行,(遇到事情)就可以不糊涂,行为也就没有过失。这属于道德修养法,也叫个人修养法。

8。【答案】B。中公讲师解析:主体性原则指班级成员自主参与班级管理,发挥其主体作用。全员性原则强调班级管理应面向所有学生。激励性原则强调激励学生,充分发挥学生潜能。联动性原则强调班级管理协调各方面的教育力量,实现整体优化效应。

9.【答案】A。中公讲师解析:教学监控能力是指教师为保证教学的成功,达到预期的教学目标,而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识的对象,不断地对其进行积极主动地计划、检查、评价、反馈、控制和调节。

10。【答案】B。中公讲师解析:教学是教师最主要的活动形式,教学能力是教师必须具备的,是教师在工作中形成的特殊能力,它直接影响着教学效果的好坏。教师的教学能力主要包括以下三个方面:教学操作能力、教学监控能力、教学认知能力。

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