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2019年山东教师资格考试每日一练答案(8.29)

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参考答案及解析

1。【答案】D。中公讲师解析:改革创新是教育发展的强大动力。教育要发展,根本靠改革。教育创新是从学习中来,学习党的方针政策,提高政策水平,学习教育理论,懂得教育规律;学习文化科学,提高自身的素养和品位。有了较高的思想境界,就敢于创新。故本题答案为D。

2.【答案】C。中公讲师解析:《教师法》第11条第3款规定,取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。故本题答案为C。

3.【答案】D。中公讲师解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定:“中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。”题目中王某在学校附近开设营业性电子游戏厅,违背了此条规定。

4.【答案】D。中公讲师解析:工作方针:坚持把教育摆在优先发展的战略地位,把育人作为教育工作的根本要求,把改革创新作为教育发展的强大动力,把促进公平作为国家基本教育政策,把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

5。【答案】D。中公讲师解析:《中华人民共和国义务教育法》第三章第二十一条规定:对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。

6.【答案】B。中公讲师解析:生物起源说认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,认为动物界就有教育活动。心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。两者都否定了教育的社会性。故选B。

7。【答案】B。中公讲师解析:古希腊雅典的教育注重培养多方面发展的人才。

8.【答案】D。“有教无类”意指对任何人都给以教育,不分高低贵贱。普及九年义务教育即在义务教育阶段,所有适龄儿童和少年都有权且必须接受教育,符合有教无类思想。

9.【答案】D。中公讲师解析:德育过程是教育者按照一定社会的要求和受教育者品德形成规律,对受教育者有目的地施加教育影响,并引导受教育者进行自我教育,从而促进其品德发展的过程。从本质上说是个体社会化和社会规范个体化。

10.【答案】D。中公讲师解析:道德行为是衡量品德的重要标志。道德行为是道德的最终表现,也是德育的最终目的。故本题答案为D。

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